Die Neugier ist der Treibstoff fürs Forschen, Entdeckungen und Lernen. 

Kinder besitzen einen natürlichen, intuitiven Forschergeist, mit dem sie es lieben Dinge auszuprobieren, zu ergründen und zu hinterfragen. Wir möchten mit der International School Lörrach, einem bilingualen Kindergarten, Kindern diese Möglichkeit des entdeckenden Lernens bieten. Da Kinder besonders in jungen Jahren Sprachen scheinbar nebenher erlernen, möchten wir diese besondere Zeitspanne nutzen und Kindern die Gelegenheit geben unbeschwert und ungezwungen die Sprachen Deutsch und Englisch zu erlernen. 

Grundlage unseres Kindergartens ist das christliche Menschenbild und deren Kern, dass jeder Mensch mit seinen Fertigkeiten und Fähigkeiten wertvoll und angenommen ist. Wir möchten mit dem Kindergarten einen Ort schaffen, an dem Kinder sich aufgehoben fühlen-an dem Kinder am Wochenende fragen wann sie endlich wieder in den Kindergarten gehen können. 

Wir ermutigen den natürlichen Wissensdrang der Kinder und stärken ihre Freude am Lernen sowie ihr Selbstbewusstsein im Umgang mit neuen Erfahrungen. Im Mittelpunkt steht das Entdecken, Gestalten und Erleben der Kinder. 

Dieses entdeckende, kindorientierte Lernen geschieht im geschützten Rahmen in vorgegebenen Einheiten der Mitarbeiter, welche wichtige Inhalte der Themen im Blick behalten und diese Zusammenhänge kind-und altersgerecht aufbereiten. Neben akademischen, künstlerischen und emotionalen Aspekten des Lernens fördern wir den internationalen Aspekt unserer Schule, wir fördern den Respekt gegenüber anderen Menschen und Kulturen. Wir möchten, dass Kinder die Möglichkeit erhalten Zusammenhänge zu ermitteln und lösungsorientiert für Schwierigkeiten und Probleme eigenständig Lösungen zu finden.

Bilingualität

“Jede neue Sprache ist wie ein offenes Fenster, das einen neuen Ausblick auf die Welt eröffnet und die Lebensauffassung weitet.” Frank Harris (1856-1931)

Da Kinder besonders in jungen Jahren Sprache besonders leicht und spielerisch lernen, haben wir uns dazu entschieden die Sprachen Deutsch und Englisch in unser Konzept zu nehmen und den Alltag des Kindergartens von Bilingualität zu prägen. Somit schaffen wir mit unserem zweisprachigen Kindergarten optimale Voraussetzungen. Spielerisch erlernen die Kinder die Englische und Deutsche Sprache und sind somit bestmöglich für ihre Zukunft gerüstet. Das internationale und fächerübergreifende Curriculum (PYP) geht damit Hand in Hand einher.